Nella amministrazione Esposito, ha esordito come assessore l’ex Sindaco Titina Verone. Una volta terminato l’intervento di Giuseppe Terracciano, il nostro direttore, Pasquale Sansone, ha chiesto al neo assessore alle Politiche scolastiche e sociali - l’Ins. Immacolata Verone - le sue sensazioni su questo nuovo incarico.

L’ex Sindaco di Acerra, a tal proposito, ha detto quanto segue: «Beh, partecipare direttamente al governo della città richiede sempre un grande impegno, coadiuvato da momenti di lucidità e razionalità. Ho la consapevolezza, però, di far parte di una grande squadra e colgo l’occasione per ringraziare il Sindaco, che ha ritenuto utile in questo momento la mia partecipazione a quest'amministrazione. Di fronte alle situazioni critiche che ci troveremo ad affrontare, credo non debba mai mancare quell’impegno e quell'onestà interiore che ti permettono di lavorare nel concreto per la risoluzione dei problemi. Acerra è una città complessa – prosegue Immacolata Verone – dove ci sono problemi vecchi e nuovi da dover portare a soluzione, ma quando c’è la consapevolezza che il ruolo che si ricopre è prima di tutto un incarico e poi un onore, tutto sarà più semplice. Insomma, bisogna essere coscienti delle responsabilità cui si va incontro». Detto ciò, è stato chiesto al neo assessore alle Politiche scolastiche e sociali di entrare nello specifico delle sue mansioni e di soffermarsi in modo particolare sulle direttive che intende impartire per poter migliore il sistema della pubblica istruzione ad Acerra. La risposta dell’Ins. Immacolata Verone è stata la seguente: «Nella sua completezza, la delega che mi è stata affidata racchiude due campi d’azione, quello delle politiche scolastiche e quello delle politiche sociali, che si integrano poiché non possono prescindere l’uno dall’altro. Il mio operato tenderà a mettere al centro degli obiettivi da raggiungere non soltanto la formazione, ma anche la persona. Infatti, la delega alle politiche scolastiche deve dare una serie di indicazioni, che possano guidare un processo d’istruzione mirante ad ottenere non solo la qualità, ma anche la quantità. A tal proposito, penso che gli obiettivi da mettere in campo devono sì essere tanti, ma non devono assolutamente essere scollegati tra loro. Il primo di questi deve essere il miglioramento dell’offerta formativa già di per sé portata avanti dalle scuole e ciò sarà possibile solo mediante un dialogo continuo fra tutte le istituzioni che intervengono nel processo di formazione di una persona. Insomma, bisogna fare in modo che tutta la società acerrana si senta parte integrante di un percorso di formazione e di educazione».

Giovanni Balsamo

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